El programa formativo internacional “Nature Training: Innovative methods of nature and wilderness education in youth work”, se ha desarrollado del 10 al 16 de mayo de 2026 en Gartow (norte de Alemania). En él se ha reunido a 23 profesionales del ámbito de la Juventud procedentes de Eslovenia, Portugal, Alemania y España.
Se trata de un programa organizado por JANUN Alemania en colaboración con REAJ y las asociaciones de albergues de Portugal y Eslovenia, que cuenta con financiación de los fondos Europeos Erasmus+. Su objetivo principal es dotar a las personas participantes de herramientas prácticas para diseñar e implementar actividades de educación en la naturaleza en colaboración con los albergues juveniles de la Red.
La delegación española ha estado formada por 6 profesionales juveniles, entre los que destacan varios representantes de albergues REAJ y otros profesionales vinculados al trabajo educativo con jóvenes. De esta forma, REAJ ha reforzado su compromiso con la formación internacional y la educación no formal en entornos naturales.
Durante la semana de formación, los participantes han explorado metodologías innovadoras de educación ambiental, dinámicas de grupo en entornos naturales, actividades de aprendizaje vivencial y propuestas de educación al aire libre adaptables a distintos contextos locales. Además, se han desarrollado ideas concretas de programas destinados a grupos juveniles y escolares en albergues de la Red.

El intercambio internacional ha permitido también reforzar la cooperación entre organizaciones europeas del ámbito juvenil, así como establecer redes de trabajo a medio y largo plazo para el desarrollo de nuevos proyectos educativos en albergues.
Desde REAJ se valora muy positivamente la participación en esta formación, que contribuye a seguir mejorando la calidad de los programas educativos ofrecidos en los albergues REAJ, apostando por metodologías innovadoras, sostenibles y centradas en el contacto directo con la naturaleza.
El programa ha finalizado con la presentación de proyectos diseñados por los propios participantes, sesiones de evaluación y la planificación de un seguimiento online durante el próximo año para consolidar los aprendizajes adquiridos y su aplicación práctica en cada contexto local.





